Accompagner le développement de l'enfant

 

Rééducation, réadaptation

  • Suivi des troubles du neurodéveloppement  : TSA, TDAH, troubles « dys » (dyslexie, dyspraxie, dysgraphie…), retard global de développement.
  • Travail sur la motricité fine et globale, la coordination, l’intégration sensorielle.
  • Prise en charge des enfants présentant un handicap moteur, une pathologie neuromusculaire ou un polyhandicap.
  • Aide à la scolarisation et à l'inclusion : aménagements scolaires, outils d’aide à l’écriture, posture, formation des enseignants et AESH.
  • Soutien aux parents pour les routines du quotidien (habillage, repas, organisation).

Mise en place de l'outil informatique

 

  • Pour les enfants avec TND (troubles des coordinations manuelles, visuomotrices, dysgraphie, troubles du langage écrit…).

  • Mise en place progressive et personnalisée de l’ordinateur.

  • Aide pour contourner les difficultés et favoriser l’autonomie.

  • Participation active aux activités de classe et inclusion renforcée.
  • Support d’apprentissage qui soutient la réussite et le bien-être de l’élève.